По сравнению с домашней и деловой средой, компьютеры в начальных и средних школах подключаются к сети без шума и помпы. Школьные сети предлагают преимущества учителям и ученикам, но этот мощный инструмент имеет свою цену. Эффективно ли школы используют свои сети? Должны ли все школы быть полностью объединены в сеть, или налогоплательщики не получат справедливой выгоды от усилий по «подключению проводов»?
Обещание
Школы могут извлечь выгоду из компьютерных сетей во многом так же, как корпорации или семьи. Потенциальные преимущества включают в себя:
- Быстрый доступ к дополнительной информации.
- Улучшение коммуникации и совместной работы.
- Более удобный доступ к программным инструментам.
Теоретически учащиеся, работающие в сетевой среде в школе, будут лучше подготовлены к будущей работе в отрасли. Сети могут помочь учителям составить лучшие онлайн-планы уроков и формы из разных мест - нескольких классов, комнат отдыха для персонала и их дома. Короче говоря, возможности школьных сетей кажутся почти безграничными.
Базовая сетевая технология
Студенты и преподаватели заинтересованы в работе с сетевыми программными приложениями, такими как веб-браузеры и почтовые клиенты. Для поддержки этих приложений школы должны сначала внедрить несколько других технологий. В совокупности эти компоненты иногда называют архитектурой, инфраструктурой или инфраструктурой, необходимой для поддержки сетей конечных пользователей:
- Компьютерное оборудование.
- Сетевые операционные системы.
- Сетевое оборудование.
Компьютерное оборудование
В школьной сети можно использовать несколько различных типов оборудования. Настольные компьютеры обеспечивают наибольшую сетевую гибкость и вычислительную мощность, но если мобильность важна, то ноутбуки могут иметь смысл.
Портативные устройства предлагают более дешевую альтернативу ноутбукам для учителей, которым нужны базовые возможности мобильного ввода данных. Учителя могут использовать портативную систему, например, чтобы делать заметки во время урока, а затем загружать или синхронизировать свои данные с настольным компьютером.
Носимые устройства расширяют концепцию компактных и портативных портативных устройств еще на один шаг вперед. Помимо различных применений, носимые устройства могут освободить руки человека или расширить возможности обучения. Носимые приложения остаются за пределами основного направления сетевых вычислений.
Сетевые операционные системы
Операционная система является основным программным компонентом, управляющим взаимодействием между людьми и их компьютерным оборудованием. Современные карманные компьютеры и носимые устройства обычно поставляются в комплекте со своими собственными операционными системами.
С настольными компьютерами и ноутбуками, однако, часто бывает наоборот. Иногда школы могут приобретать эти компьютеры без установленной операционной системы или (чаще всего) предустановленную операционную систему можно заменить на другую.
Итог
КПК и носимые устройства обычно имеют встроенное оборудование для сетевых функций. Однако для настольных и портативных компьютеров сетевые адаптеры часто необходимо выбирать и приобретать отдельно. Дополнительные специализированные аппаратные устройства, такие как маршрутизаторы и концентраторы, также необходимы для расширенных и интегрированных сетевых возможностей.
Применения и преимущества
В большинстве начальных и средних школ есть доступ к Интернету и электронной почте. Другие популярные приложения в школах включают программы обработки текстов и электронных таблиц, инструменты разработки веб-страниц и среды программирования..
Школа, полностью подключенная к сети, может предложить ученикам и учителям несколько преимуществ:
- Учащиеся могут обмениваться файлами быстрее и надежнее. Центральные принтеры можно сделать более доступными для учащихся.
- Учителя могут эффективно осуществлять повседневное общение друг с другом с помощью электронной почты и обмена сообщениями. Они могут легко распространять среди учащихся новости и информацию о классных проектах.
- Студенты могут совместно работать над групповыми проектами, используя сетевые программные приложения.
Эффективные школьные сети
Школьные сети платные. Помимо первоначальных затрат на оборудование, программное обеспечение и время настройки, администратор должен постоянно управлять сетью. Необходимо позаботиться о том, чтобы записи занятий учащегося и другие файлы были защищены. Может потребоваться установить квоты дискового пространства на общих системах.
Школы должны уделять особое внимание школьным сетям, имеющим доступ в Интернет. Необходимо отслеживать и контролировать ненадлежащее использование игр, социальных сетей или сайтов для взрослых.
Практически невозможно количественно измерить ценность школьной сети. Корпоративные интранет-проекты с трудом подсчитывают общую рентабельность инвестиций (ROI), а проблемы со школами более субъективны.
Хорошо думать о школьных сетевых проектах как об эксперименте с потенциалом огромной отдачи. Следите за тем, чтобы школы продолжали полностью объединяться в сети, а образовательные возможности этих сетей развивались быстрыми темпами.
